Bassia Tsiboukmakher
Le Hazon Ich évoquait l’importance d’une approche individualisée de la personne et de son éducation :
Il est dit dans la Torah : "Éduque le jeune homme selon ses dispositions".
Quiconque cherche à fixer les règles de l’éducation en les faisant correspondre exactement à ses propres conceptions, sans tenir compte des élèves, ressemble à un tailleur avare qui essaie de coudre pour son client un manteau très serré afin d’économiser du tissu. Il ne pense pas au fait que, dès que cette personne lèvera les bras ou se tournera, les boutons sauteront aussitôt et les coutures se déferont, et tout son travail se révélera inutile.
• La souplesse dans l’éducation : la métaphore du tailleur avare montre clairement que l’imposition aveugle d’un cadre rigide, sans tenir compte du caractère, des talents et des particularités de l’enfant (« inclinations »), n’est pas viable. Dès que la personne sera confrontée à la vie réelle (« lèvera les bras ou se tournera »), les règles artificielles « craqueront aux coutures ». L’éducation doit être « sur mesure » pour l’élève, afin de l’aider à grandir et de ne pas entraver ses mouvements.